Interdisziplinäre Frühförderung - Grundlagenkurs 2010-2011

 

IFF_GK_2010.pdf

 

 

Theorie und Trainingsinhalte

1. Prinzipien und Aufgaben interdisziplinärer Frühförderung:

• Gesellschaftlicher Auftrag und Geschichte der Frühförderung in Deutschland; gesetzliche Grundlagen; gemeinsamer Auftrag aller Disziplinen in der Frühförderung; Fokus der einzelnen Disziplinen in der Frühförderung
• Ethische Leitbilder und anthropologische Grundannahmen ; Menschenrechte und Menschenbild; Konfrontation mit kulturell und religiös geprägten unterschiedlichen Menschenbildern; Grundlagen; Grundpositionen für die Arbeit mit behinderten Menschen
• Die Bedeutung der Familie, des Umfeldes und der Kulturen, Familie und Gesellschaft; Familienformen, Familienpolitik

 

2. Kindliche Entwicklung und familiäre Sozialisation

• Theorie der kindlichen Entwicklung und deren neurobiologischer Grundlagen; Konzepte früher Förderung; Bindungstheorie; neue Erkenntnisse neurobiologischer Forschung
• Dimensionen kindlicher Entwicklung, motorisch, kognitive, soziale, emotionale Entwicklung; Entwicklung der sprachlichen und nicht–sprachlichen Kommunikation.
• Ressourcen und Resilienz; Ressourcen bei Kind und Familie; Resilienzforschung.
• Umweltfaktoren und Entwicklungsbedingungen; Belastungsfaktoren und Ressourcen im familiären Umfeld des Kindes
• Entwicklungsbeurteilung; Tests; Skalen; Screenings; prozessorientierte Entwicklungsbeurteilung
• Arbeit mit Fallbeispielen

 

3. Entwicklungsrisiken, -auffälligkeiten und Entwicklungsstörungen

• „Gesundheit“, „Normalität“; Begrifflichkeiten und Aspekte zu Grundlagen normaler Entwicklung
• Risikofaktoren für die Entwicklung
• Entwicklungsauffälligkeiten und Entwicklungsstörungen; Unterscheidung Auffälligkeiten und Störungen; ICD 10 als Diagnostikklassifikation; die wichtigsten Störungen.

 

4. Diagnostik und Förder- und Behandlungsplanung

• Diagnostik, chronologisch im Frühförder-Prozess; nach ICF; aus fachspezifischer Sicht; Ressourcen
• Förder- und Behandlungsplanung; Indikationen; Kooperationen; Fokussierung; Durchführung und Modifikation; Transparenz und Partizipation, Evaluation.
• Arbeit mit Fallbeispielen

 

5. Förderung und Therapie

• Gemeinsamkeiten von Förderung und Therapie
• Inhalte von Förderung und Therapie
• Arbeit mit Fallbeispielen

 

6. Selbstverständnis, Rollenanforderungen und Kommunikation

• Selbst und Fremdwahrnehmung
• Auseinandersetzungen mit eigenen Werten und Vorstellungen; Geschlechterrolle; Familienbilder; eigene Geschichte; Motivation für FF; Wertvorstellungen zu Themen: Sexualität, Erziehungsstile, Kindheit, Elternschaft, Behinderung, Armut, Dissozialität, fremde Kulturen/Migration, Autorität
• Umgang mit Unterschiedlichen Rollenanforderungen
• Kommunikations- und Beratungshandeln; systemische Beratung; Grundhaltung und Gesprächsansätze

 

Zeitlicher Umfang

Die Weiterbldung erfolgt modularisiert und umfasst im Grundlagenkurs 170 Ue a´. 45 Minuten Theorie/Methodik und Selbstreflexion sowie 32 Ue Supervision. Der Kurs besteht aus 5 Modulen a´. 22 Ue und 1 Modul aus 2 x 30 Ue und 4 x 8 Ue Supervision. Weiterhin wird 40 Ue vertiefende Arbeit in Intervisionsgruppen gefordert.

Literaturarbeit: mindestens 20 Ue

 

Ein Nachweis über alle Module berechtigt zum Zugang zum „Aufbaukurs Interdisziplinäre Frühförderung“.

Alle Module sind auch einzeln buchbar und werden offen ausgeschrieben.

 

Die einzelnen Module

 

Modul 1

Diagnostik und Behandlungsplanung mit dem ICF (International Classification of Functioning), Arbeiten mit der Check-Liste.

(siehe Trainingsinhalte Teil 2 und 4)

Kurstage:

Freitag:    16.00 bis 20.00 Uhr

Samstag: 09.00 bis 18.00 Uhr

Sonntag: 09.00 bis 16.00 Uhr

 

Leitung: Liane Simon ( Bepunktung durch die Ärztekammer möglich)

 

Ort:       HISW

 

Modul 2

Gesellschaftlicher Auftrag, Gesetzesgrundlage, Inter– und Transdisziplinarität, gemeinsamer Auftrag, Ethische Leitbilder und aktueller Umsetzungsstand von IFF, siehe Trainingsinhalte Teil 1.

Kurstage:

Freitag:   16.00 bis 20.00 Uhr

Samstag: 09.00 bis 18.00 Uhr

Sonntag: 09.00 bis 16.00 Uhr

 

Leitung:     Prof. Armin Sohns

                  Susanne  Vormbrock-Martini

 

Ort:             HISW

 

Modul 3

Diagnostik kindlicher Entwicklung aus Sicht verschiedener Fachperspektiven

Teil I:

Diagnostik, Förder– und Behandlungsplanung aus medizinischer und pädagogisch/heilpädagogischer Sicht.

Siehe Trainingsinhalte Teil 2, 3 und 4

Kurstage:

Freitag:   16.00 bis 20.00 Uhr

Samstag: 09.00 bis 18.00 Uhr

Sonntag: 09.00 bis 16.00 Uhr

 

Leitung: Liane Simon und

               Dr. Christian Fricke (Bepunktung durch die Ärztekammer möglich)

 

Ort: HISW

 

Modul 4

Diagnostik Teil II:

-Gesunde motorische Entwicklung und Entwicklingsrisiken;

 Diagnostik aus Sicht der Physiotherapeutin

-Entwicklung und Entwicklungsauffälligkeiten aus sprachtherapeutischer 

 Sicht; Entwicklung sprachlicher Kommunikation

 Siehe Trainingsinhalte Teil 2 und 3

Kurstage:

Freitag:   16.00 bis 20.00 Uhr

Samstag: 09.00 bis 18.00 Uhr

Sonntag: 09.00 bis 16.00 Uhr

 

Leitung:  Susanne Tognino-Morgner

               Beatrix Burggraf

 

Ort:   HISW

 

Modul 5

Entwicklungspsychologische Perspektive und Thema Umfeld des Kindes unter den Aspekt von Kindeswohlgefährdung

Siehe Trainingsinhalte Teil 2 und Teil 3

Kurstage:

Freitag:   16.00 bis 20.00 Uhr

Samstag: 09.00 bis 18.00 Uhr

Sonntag: 09.00 bis 16.00 Uhr

 

Leitung: Matthias Richter und Birgit Haustein

 

Ort:   HISW

 

Modul 6

System Familie, System IFF, professionelle Entwicklung der Fachkräfte, Ressourcen und Resilienz, Umweltfaktoren, Selbst– und Fremdwahrnehmung, Auseinandersetzung mit eigenen Werten und Normen, Rollenanforderungen, Videopräsentationen

Siehe Trainingsinhalte Teil 2, 5 und 6

Kurstage:

Termin 1                                               Termin 2

Donnerstag 15.00 bis 19.00 Uhr          Montag         15.00 bis 19.00 Uhr 

Freitag         09.00 bis 18.00 Uhr          Dienstag       09.00 bis 18.00 Uhr

Samstag      09.00 bis 18.00 Uhr          Mittwoch       09.00 bis 18.00 Uhr

Sonntag       09.00 bis 16.00 Uhr          Donnerstag  09.00 bis 16.00 Uhr

 

4 Supervisionstage im HISW

4 Intervisionstage

 

Leitung:      Liane Simon, Susanne Vormbrock-Martini

Leitung SV: Anne Marlene Siewertsen und/oder Matthias Richter

 

Ort:  Freiraum Babke, Babe 27 a, 17252 Roggentin

                                                     Im Internet: www.freiraum-babke.de

 

Anreise: 13.00 Uhr, Mittagessen 14.00 Uhr, Kursbeginn: 15.00 Uhr

Abreise: 16.00 Uhr

 

Zwischen Datum 1 und Datum 2 finden 3 Intervisionstage statt mit Praxisfällen und Videosequenzen.

Nach Datum 2 finden parallel zu den Supervisionstagen 2 Intervisionstage zur Vorbereitung der Supervision statt.

Jedes Modul wird nach der Teilnahme einzeln und auf einem IFF-Grundkurs-Weiterbildungsnachweisbogen bescheinigt.

Die Scheine 1-6 berechtigen zur Teilnahme an den Veranstaltungen des Aufbaukurses.

 

 

Vorraussetzung ist eine Ausbildung mit anerkanntem Abschluss (staatliche Anerkennung) in einem der im „Qualifikationspapier“ der VIFF (siehe www.fruehfoerderung-viff.de) genannten Berufe, Abschluss eines pädagogischen, psychologischen, medizinischen, therapeutischen Studiums sowie eine berufsspezifische Weiterbildung für die Arbeit mit Kindern in den ersten Lebensjahren oder zweijährige Berufserfahrung in der Frühförderung/Früherkennung/Frühbehandlung oder in einem der Frühförderung verwandten Arbeitsfeld, insbesondere Erfahrung in der Zusammenarbeit mit Familien.

 

Kosten:

Modul 1: €    360,00 ( mit Ärztepunkten € 400,00)

Modul 2: €    360,00

Modul 3: €    360,00

Modul 4: €    360,00

Modul 5: €    360,00

Modul 6:  € 1.410,00  (zahlbar in 3 Teilen)

    zzgl. Unterbringung und Verpflegung.

 

Eine 1. Rate in Höhe von € 30,00 wird bei Anmeldung fällig.

 

Kostenaufteilung:

Modul 1 bis 4 entspricht Teil I  = € 1.440,00

Modul 5 bis 6 entspricht Teil II = € 1.770,00

Bei Buchung des Gesamtpaketes werden € 50,00 erlassen.

 

Die Weiterbildung kann ergänzt werden durch den „Aufbaukurs Interdisziplinäre Frühförderung“

Ein HISW-Zertifikat mit VIFF Zertifizierung wird nur nach Abschluss aller Module vergeben.

Die Zertifizierung wird mit € 100,00 berechnet.

 

 

Eine ausführliche Beschreibung der nachstehendenen Module finden Sie auch unter unserer Rubrik "Workshops"

 

Modul 1:

Termin: 25.03. bis 27.03.2011

 

Kosten: € 360,00 (mit Ärztepunkten € 400,00)

 

Teilnehmerzahl: max. 22

 

Veranstaltungsort: HISW

 

Modul 2:

Termin: wird für 2011 noch bekannt gegeben

 

Kosten: € 360,00

 

Teilnehmerzahl: max. 22

 

Veranstaltungsort: HISW

 

Modul 3:

Termin: 10.09. bis 12.09.2010

 

Kosten: € 360,00

 

Teilnehmerzahl: max. 22

 

Veranstaltungsort: HISW

 

Modul 4:

Termin: 19.11. bis 21.11.2010

 

Kosten: € 360,00

 

Teilnehmerzahl: max. 22

 

Veranstaltungsort: HISW

 

 

Modul 5:

Termin:  19.08. bis 21.08.2011

 

Kosten: € 360,00

 

Teilnehmerzahl: max. 22

 

Veranstaltungsort: HISW

 

Modul 6:

Termin 1: 10.02. bis 13.02.2011

Termin 2: 29.08. bis 01.09.2011

 

Kosten: €  1.410,00 plus Kosten für Unterkunft und Verpflegung im

                                Seminarhaus.

Zahlungsmodus:

 

Rate €  30,00 bei Anmeldung

Rate € 460,00 am 10.02.2011

Rate € 460,00 am 10.05.2011

Rate € 460,00 am 29.08.2011

 

Teilnehmerzahl: max. 22

 

Veranstaltungsort: Freiraum Babke

                               Babke 27 a, 17252 Roggentin

 

 

Terminveränderungen behalten wir uns vor.

 

 

Letzte Aktualisierung: 08.07.2010