Systemisch-Integrative Therapie FT I/10

 

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Theorie und Methodik

• Systemtheorie (Kybernetik zweiter Ordnung) und Therapeut, Definition der Therapeutenrolle
• Interventionstechniken und Instrumente zur systemischen und prozessorientierten Arbeit mit Familien, Paaren und anderen sozialen Systemen.
• Humor und Witz im therapeutischen Prozess
• Zirkularität - Neutralität - Hypothesenbildung
• Positive Konnotation - Positive Umdeutung - Reframing
• Therapeutensprache
• Systemische Einzeltherapie
• Psychodrama, Rollenspiel und Gestalttechniken in der systemischen Therapie
• Skulpturierungstechniken
• Techniken aus der Erickson`schen Therapie und Körpertherapie

 

Selbsterfahrungsinhalte dazu:

• Meine Rolle und Funktion als Therapeut/Therapeutin:
• Kräfte, Ressourcen, Entwicklungschancen, Kompetenzen und eigener therapeutischer Stil

 

 

Theorie und Methodik

• Indikation, Analyse, Interventionsinstrumente und Techniken zur spezifischen Arbeit mit Paaren
• Zyklen in Paarbeziehungen - Wachstum und Krisen - Intimität und Sexualität
• Instrument weiblich-männlicher Co-Therapie
• Krisen- und Konfliktbewältigungsstrategien in Paarbeziehungen
• Feministische Familentherapie

 

Selbsterfahrungsinhalte dazu:

• Meine Rolle und Funktion als Frau/Therapeutin als Mann/Therapeut in schwierigen Situationen und Krisen

 

Theorie und Methodik

• Spezifische Familiensysteme:
  • Adoptiv- und Pflegefamilien
  • Zusammengesetzte Familien
  • Psychosomatische Systeme
  • psychiatrische Systeme
  • Systeme mit chronischen Krankheiten
  • Suchtsysteme
  • suizidale Systeme
  • Gewalt- und Mißhandlungssysteme
  • Mißbrauchssysteme
  • Familien mit behinderten Kindern
  • Indikation
  • Analyse
  • Interventionsinstrumente und Techniken.

 

Selbsterfahrungsinhalte dazu:

• Meine Rolle und Funktion als Therapeut/Therapeutin in schwierigen Situationen und Krisen.

 

 

Familienrekonstruktion

Familienrekonstruktion ist eine von mehreren Möglichkeiten, die Beziehung zur eigenen Herkunft anzusehen und zu verändern.

 

Das Bild der Eigenen Herkunftsfamilie kann sich auf diese Weise erneuern, vertiefen, erweitern und verändern. So bietet sich die Chance, Entfremdung aufzuheben, in Versöhnung neue eigene Grenzen zu finden und nährende, lebensbejahende Verwurzelung zu erfahren.

 

Ausgehend vom Menschenbild der humanistischen Psychologie steht am Anfang des Lernprozesses die Analyse von Beziehungssystemen, die Vermittlung des theoretischen Rahmens sowie die Erarbeitung möglicher Instrumente und Techniken.

 

Die Einschätzung solcher Beziehungssysteme und der Entwurf von Veränderungsstrategien wird ebenso trainiert wie konkrete Interventionen auf bestimmte Veränderungs- und Wachstumsprozesse hin.

 

Die Ziele des Lernprozesses sind Kompetenzen in der Veränderung und Entwicklung von Beziehungssystemen zu entwickeln. Dabei werden die Erfahrungen aus der eigenen Herkunftsfamilie als wichtige Kompetenz mit einbezogen, organisiert als Selbsterfahrungseinheiten.

 

Durch theoretische Vermittlung, praktische Demonstration therapeutischen Verhaltens, Life-Arbeit mit Familiensystemen und in therapeutischen Simulationseinheiten werden die TeilnehmerInnen angeleitet, therapeutische Verhaltensweisen in Systemen zu entwickeln.

 

Intervision und Supervision in den vertrauten Peergruppen anhand konkreter Aufgabenstellungen geben den Rahmen für intensives Erprobungs- und Trainingshandeln, für offene Diskussion und Selbsterfahrung.

 

 

Umfang

Die Ausbildung zum Systemischen Familien- und Paartherapeuten dauert ca. 1½Jahre

 

Vorausgesetzt wird der Abschluß «Systemisch Arbeiten und Beraten» (600 Ue)

 

 

Die Weiterbildung umfasst:

 

insgesamt 6 Seminarblöcke in 2-3 monatigen Abstand in:

 

Theorie und Selbsterfahrung (gesamt 260 UE)

140 UE | 3 Seminarblöcke á 3 Tage und 2 Seminarblöcke á 5 Tage

 80 UE | 1 Seminarblock Selbsterfahrung / Familienrekonstruktion

 40 UE | Vorbereitung auf die Rekonstruktion

 

Supervision / Intervision ( gesamt 120 UE)

 60 UE | 10 Tage Supervision á 6 UE

 60 UE | 10 Tage Intervision á 6 UE

 

Beides findet in Kleingruppen statt.

Die konkrete Arbeit mit den Systemen wird auch als Livesupervision von erfahrenen SupervisorInnen supervidiert.

 

Literaturarbeit  ( gesamt 60 UE)

 60 UE | Von den TeilnehmerInnen wird ein umfangreiches Studium relevanter Literatur erwartet

 

Unter Supervision durchgeführte, dokumentierte Praxisstunden ( gesamt 130 Ue  -Praxiseinheiten-)

Für die Anerkennung als Systemische/r Therapeut/In DGSF werden 200 nachgewiesene Praxisstunden

Systemische Beratung bzw. Therapie gefordert. 70 dokumentierte Praxisstunden liegen mit dem Abschluss

des Basiskurses "Systemisch Arbeiten und Beraten" bereits vor.

 

Insgesamt 1.170 UE

 

 

Blockzeiten

 

 

· Block 1:        27.08. bis 29.08.2010

· Block 2:        21.11. bis 26.11.2010 Seminarhaus

· Block 3:        11.02. bis 13.02.2011

· Reko:           15.04. bis 22.04.2011 Familienrekonstruktion *)

                                                          Seminarhaus

· Block 4:        17.06. bis 19.06.2011

· Block 5:        04.09. bis 09.09.2011  Seminarhaus

 

  

Hamburg:    Freitag   16.00-20.00 Uhr

                   Samstag  9.00-18.00 Uhr

                   Sonntag   9.00-13.30 Uhr

 

Babke:        Anreise  ab 17.00 Uhr, Abendessen 18.00 Uhr

                   Kursbeginn 19.00 Uhr

                   Abreise ca. 15:00 Uhr

 

Babke: *)    Freitag Anreise 10.00 Uhr

REKO           Freitag Abreise abends

 

Besonderes

Bildungsurlaub kann auf Anfrage beantragt werden

 

 

 

Die Teilnahme an der Ausbildung zur Systemischen Therapeutin setzt den Abschluß des Programms «Systemisch Arbeiten und Beraten»/HISW oder vergleichbare vom HISW anerkannte Weiterbildungen voraus. Weiterhin setzt die Teilnahme FH-Abschluß oder eine vom HISW als gleichwertig anerkannte Qualifikation voraus.

Mehrjährige Praxiserfahrung ist erwünscht. Der eigene Tätigkeitsbereich sollte die Arbeit mit Systemen enthalten.

 

Zusammenfassung:

Die Erteilung des Zertifikats «Systemische Familien- und PaartherapeutIn» setzt voraus

• Abschluß des Weiterbildungskurses «Systemisch Arbeiten und Beraten».
• Regelmäßige Teilnahme an den Blockseminaren; Versäumtes muß in einer anderen Gruppe nachgeholt werden.
• Regelmäßige Teilnahme an den Peergruppen-Arbeitstreffen.
• Regelmäßige Teilnahme an der Supervision.
• Live Arbeit mit einem System
• Video - Supervision
• Schriftliche Darstellung der therapeutischen Arbeit mit zweiFamilien-Systemen
• Abschlussarbeit

 

Kosten

€ 3860,00

Zusätzlich Übernachtung und Verpflegung im Seminarhaus ausserhalb Hamburgs

 

Zahlungsmodus

     

 

 

1. Rate bei Anzahlung   / €   80,00

2. Rate am 27.08.2010 /  € 540,00

3. Rate am 19.11.2010 /  € 540,00

4. Rate am 11.02.2011 /  € 540,00

5. Rate am 15.04.2011 /  € 540,00

6. Rate am 15.05.2011 /  € 540,00

7. Rate am 17.06.2011 /  € 540,00

8. Rate am 02.09.2011 /  € 540,00

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Letzte Aktualisierung: 20.08.2010